Skip to main content
  • Home
  • Institute
    • About the Institute
    • History
    • Directorate
    • Senate
    • Dissertation Councils
    • Trade Union
    • Young Scientists Council
    • Contact
  • Research
    • Research Departments
      • Department of African languages
      • Department of Applied Linguistics
      • Department of Asian and East Asian languages
      • Department of Caucasian Languages
      • Section of Comparative Linguistics
      • Department of experimental study of speech
      • Department of Indo-European languages
        • Section of Anatolian and Celtic languages
        • Section of Germanic languages
        • Section of Iranian languages
        • Section of Romance languages
      • Laboratory for study and preservation of minority languages
      • Laboratory for multichannel communication
      • Research center for national linguistic relations
      • Research center for the preservation, revitalization and documentation of the languages of Russia
      • Department of Theoretical Linguistics
      • Department of typology and areal linguistics
        • Section of typology
        • Section of areal linguistics
      • Department of Ural-Altaic languages
        • Group for Finno-Ugric languages
      • Yuri Stepanov Department for Theory and Practice of Communication
    • Researchers
    • Research projects
    • Popular science
    • Publications
    • Partnerships
    • Languages of Russia
  • Conferences
    • Upcoming Conferences
    • Linguistic Forum
      • Linguistic Forum 2023
      • Linguistic Forum 2022
      • Linguistic Forum 2021
      • Linguistic Forum 2020
      • Linguistic Forum 2019
  • Workshops
    • Discussion and Analytical Club on the Language Policy
    • Other workshops
  • Education
  • Publishing

logo

Mobile logo English

9-е заседание Центра межкультурных исследований им. А.А. Леонтьева 1 марта

Fri, 02/09/2018 - 10:20 ( admin )
ЦМИ имени А. А. Леонтьева
семинары
психолингвистика
полиглотия
когнитивная лингвистика
изучение иностранных языков

1 марта 2018 года в 17:00 состоится девятое заседание Центра межкультурных исследований им. А.А. Леонтьева.

Обратите внимание: дата семинара изменена с 22 февраля на 1 марта.

Содокладчиками выступят автор книг об изучении психологических и лингвистических стратегий полиглотов Дина Борисовна Никуличева и секретарь международной ассоциации полиглотов «Amici Linguarum» Григорий Александрович Казаков.

Г. А. Казаков: «Феномен полиглотии и его изучение: материалы, вопросы, тенденции»

Д. Б. Никуличева: «Изучение лингводидактических стратегий полиглотов – к разработке теории полиглотии и практики ее применения»

Заседание пройдет в конференц-зале Института языкознания РАН. Приглашаются все желающие. Для участия в заседании просим зарегистрироваться по этой ссылке.
 

Аннотации докладов

В докладе Г. А. Казакова «Феномен полиглотии и его изучение: материалы, вопросы, тенденции» будет представлен обзор современных данных о полиглотии (владении многими языками) как лингвистическом, психологическом и культурном феномене. Полиглотов можно назвать особым типом межкультурной личности, а их мозг – высокосовершенной языковой лабораторией. Понимание когнитивных процессов, позволяющих полиглотам добиваться их выдающихся результатов, может помочь в решении насущных проблем языкового образования, языковой политики и межнационального общения.

Первая часть выступления будет посвящена публикациям и др. источникам данных по теме полиглотии. До недавнего прошлого владение множеством языков воспринималось как редкое искусство, однако к настоящему времени накопилось определенное количество материалов, позволяющих посмотреть на этот феномен с исследовательской точки зрения. Во второй части доклада будет рассказано о современном движении полиглотов, истории его возникновения и конференциях. Третья часть сообщения будет посвящена тому, что имеющиеся источники данных позволяют сказать по основным вопросам полиглотии: как можно определить полиглота, как измерить знание языка, сколько языков (и в какой степени) может знать человек, сколько времени необходимо для достижения многоязычных знаний.

В докладе Д. Б. Никуличевой «Изучение лингводидактических стратегий полиглотов – к разработке теории полиглотии и практики ее применения» будут продемонстрированы методы изучения поведенческих и речевых стратегий полиглотов с целью их применения в практике изучения иностранных языков. На опыте полиглотов прошлого и наших современников будет представлена обобщенная модель языковой личности полиглота, определены инвариантные стратегии, а также проанализированы их вариантные проявления в зависимости от когнитивных и перцептивных особенностей конкретного индивида.

Будет проанализирована динамика субъективной метафоризации полиглотом ключевых концептов LANGUAGE, LANGUAGE LEARNER на разных этапах изучения нового языка.

Будут предложены способы применения опыта полиглотов в таких аспектах изучения иностранного языка, как мотивация, постановка цели, построение эффективной временной программы изучения языка, формирование собственного наиболее успешного речевого поведения, а также совершенствование таких необходимых для изучения любого языка навыков, как произношение и понимание на слух, запоминание лексики и усвоение грамматики, беглое речевое общение, интенсивное чтение и креативное письмо на изучаемом языке.

В заключение Г.А. Казаковым будут обозначены некоторые перспективы дальнейших исследований в области индивидуального многоязычия.
 

Примечание: НОЦ им. А.А. Леонтьева не выдает дипломы и сертификаты слушателям докладов и не имеет отношения к платным услугам портала Timepad.

Breadcrumb

  1. Home
  2. Node
  3. 9-е заседание Центра межкультурных исследований им. А.А. Леонтьева 1 марта
  • English
  • Русский

User account menu

  • Log in

Institute of Linguistics, Russian Academy of Sciences
1 bld. 1 Bolshoy Kislovsky Lane, 125009 Moscow, Russia (map)
Phone: (495) 690-35-85
Phone/Fax: (495) 690-05-28
E-mail: iling@iling-ran.ru
Twitter | YouTube
Map and contact information

© 2011–2023 Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания Российской академии наук